UNIDADES CURRICULARES (os conteúdos e bibliografia são meramente indicativos podendo variar de acordo com as opções científicas dos docentes)
(1) TEMAS DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA POLÍTICA (Semestre 1), 30h presenciais, 10 ECTS
Conteúdos: As principais correntes do pensamento político moderno e contemporâneo: realismo, utopismo, contratualismo, utilitarismo, positivismo, marxismo, existencialismo, neo-estruturalismo, etc. Temas e problemas presentes nos principais autores (Maquiavel, Bodin, Hobbes, Locke, Rousseau, Stuart Mill, Marx, Foucault, etc.).
Bibliografia básica:
Klosko, G. (Ed.). (2011). The Oxford handbook of the history of political philosophy. Oxford University Press. Rawls, J. (2008). Lectures on the history of political philosophy. Harvard University Press. Rosas, J. (org.). (2020). História da Filosofia Política, Ed. Presença.
(2) TEORIAS DA JUSTICA (Semestre 1), 30h presenciais, 10 ECTS
Conteúdos: A conceptualização da justiça no pensamento contemporâneo (Rawls, Nozick, Sandel, Walzer, Sen, etc.). A justiça intergeracional. Justiça global e local. A aplicação da justiça a casos específicos: pobreza extrema, imigração, estrutura da família, deficiência, educação, rendimento básico incondicional, cuidados de saúde, protecção ambiental, etc.
Bibliografia básica: Kymlicka, W. (2002). Contemporary Political Philosophy, 2.nd ed., Oxford: Oxford U.P. Merrill, R., Bizarro, S., Marcelo, G., & Pinto, J. (2019). Rendimento básico incondicional: uma defesa da liberdade. Lisboa: Edições 70. Rosas, J. (org.) (2013). Manual de Filosofia Política, 2.ª ed. Coimbra, Almedina. Rosas, J. (2011) Concepções da Justiça, Lisboa: Edições 70.
(3) ÉTICA E POLÍTICA (Semestre 1), 30h presenciais, 10 ECTS
Conteúdos: Conhecer os principais problemas da ética das virtudes, da deontologia e do consequencialismo moral. Saber formular o chamado “problema das mãos sujas” e as contribuições teóricas mais relevantes para a sua solução; conhecer as principais questões éticas relacionadas com a guerra e o terrorismo e os autores de referência na atualidade; articular os problemas mais prementes de ética e política ambiental; ser capaz de ler e interpretar os textos relevantes.
Bibliografia básica: Baron, M., Pettit, P., & Slote, M. (1997). Three Methods of Ethics,Wiley-Blackwell. Coady, C.A.J. (2008), Messy Morality: the Challenge of Politics, Oxford: Oxford University Press, Macmahan, J, (2009). Killing in War, Oxford, Oxford University Press, Singer, P, (2015). Ética Prática, Lisboa, Gradiva,
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(4) TEORIAS DO RECONHECIMENTO (Semestre 2), 30h presenciais, 10 ECTS
Conteúdos: Da distribuição ao reconhecimento - as políticas da diferença. Dimensões da dialéctica entre igualdade e diferença: feminismos e diferença sexual; multiculturalismo e nacionalismo; minorias dentro de minorias. Identidades nacionais e identidade europeia. Particularismo e cosmopolitismo.
Bibliografia básica: Fraser, N. & Honneth, A. (2003). Redistribution or Recognition?: A Political-Philosophical Exchange, London: Verso Song, S. (2010). Multiculturalism. In Stanford Encyclopedia of Philosophy, edited by Edward N. Zalta; http://plato.stanford.edu/entries/multiculturalism Taylor, C. (1994). The Politics of Recognition. In Multiculturalism: Examining the Politics of Recognition, edited by Amy Gutmann. Princeton, NJ: Princeton University Press.
(5) TEORIAS DA DEMOCRACIA (Semestre 2), 30h presenciais, 10 ECTS
Conteúdos: Democracia dos Antigos e dos Modernos. Democracia e republicanismo. Constitucionalismo e legitimidade. Representação, participação e deliberação democráticas. Democracia e cidadania pós-nacional e global. A democracia nas empresas.
Bibliografia básica: Arblaster, A. (2004). A Democracia. Mem-Martins: Europa-América. Copp, D., Hampton, J., & Roemer, J. E. (Eds.). (1993). The idea of democracy. Cambridge University press. Held, D. (2007). Models of Democracy, Stanford: Stanford University Press.
(6) SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO (Semestre 2), 30h presenciais, 10 ECTS
Conteúdos: Metodologias para a elaboração de ensaios científicos. A dissertação académica e os seus momentos (escolha do tema, pesquisa, redacção, etc.). Apresentação e discussão dos projectos de dissertação dos mestrandos. Debates com conferencistas convidados.
Bibliografia básica: Glatthorn, A. (1998). Writing the winning dissertation: a step-by-step guide, Thousand Oaks: Corwin Press. Mauch, J. (1998). Guide to the successful thesis and dissertation: a handbook for students and faculty. 4ª ed., rev. e aumentada, New York. McQueen, A, (2020). Anatomy of an Essay in Political Thought.
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DISSERTAÇÃO (Semestres 3 e 4), 30h presenciais, 60 ECTS
Nota: As horas presenciais da dissertação referem-se ao contacto com o orientador. Nos semestres 3 e 4 não há seminários obrigatórios.
Exemplos de dissertações de mestrado já defendidas na U. Minho na área de Filosofia Política: "O cosmopolitismo da justiça", "Multiculturalismo, federalismo e secessão", "A guerra justa em Michael Walzer", "A razão pública em Rawls", "Identidade e cultura em Charles Taylor", "A democracia em Rousseau", "Aplicar a ética: a questão da pobreza absoluta", "Filosofias da imigração: entre comunitarismo e cosmopolitismo", "Ética e política em tempos de terror", etc. Algumas das melhores teses estão publicadas na coleção Diss-e.